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沙田官立小学允许考试使用简体字 校长会称做法少见 料为照顾新来港学生

香港拔萃教育 | 香港幼中小 | 發佈於 2025-11-07

沙田官立小学于本月周一(3日)向家长发出通告表示,经参考教育局及考评局在公开考试中的相关指引后,

决定允许学生在校内测验及考试中使用符合国家语言文字规范的正规简体字作答。

校方指出,这项安排主要是为有内地背景或习惯使用简体字的学生,营造更友善的评核环境;

同时也让本地学生有机会接触并认识两种中文书写体系,从而提升他们的阅读与沟通能力。


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繁体字仍为主流,学生须掌握以应未来所需


校方在通告中强调,繁体字目前仍是香港教育体系中的主流书写标准。

学生必须掌握繁体字,才能更好地应对日常学习、沟通,以及未来的升学和就业需求。

学校的中文课程也以繁体字作为主要教学内容。


在评分方面,校方参考了全港性系统评估(包括小三、小六)的处理方式,表示评分重点将放在内容、结构、语言运用及逻辑上,而非字形本身。

学生使用简体字作答不会因字体被扣分或影响成绩,但必须确保字迹清晰,避免因书写潦草而造成误解。


校方也鼓励家长协助引导子女以繁体字为主要学习和书写对象。若学生已掌握繁体字,则不必刻意转用简体字作答,同时应避免使用非正规简化字或网络用语。


校长会代表:设过渡期助新来港学生适应


资助小学校长会副主席陈淑仪表示,类似安排在小学中并不常见,估计校方主要是为了照顾新来港学生。

她以自己任职的油蔴地天主教小学(海泓道)为例,提到该校会为新来港学生设置约两个月的过渡期,期间学生可使用简体字应对测验和考试,过渡期结束后则需转用繁体字。


陈淑仪坦言,在政策实施初期,部分老师曾感到困惑,有些简体字甚至需要上网查询才能确认,但之后已逐渐适应。


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教育局:繁简学习宜分阶段 校内评测可灵活处理


目前,香港中小学的中文课程仍以繁体字为主要教学字体,简体字并未列为课堂必修内容。

根据教育局的小学中文科课程指引,学生在掌握繁体字后,也应具备认读简化字的能力,以拓宽阅读范围并加强与内地及海外的沟通。

指引建议,中学阶段学生可通过自学或教师指导,认识简化字的特点。


教育局在2016年2月发布的官方网志“政策正面睇”中曾指出,小学阶段应避免过早同时学习繁简两种字体,以免造成识字和写字上的干扰及混淆。


就校内评测安排,教育局回应查询时表示,教学语言政策并未改变,学生不论背景,均需学习繁体字,以便更好地沟通并融入香港社会。

对于尚未掌握繁体字的学生,学校应提供适当支援,协助他们过渡。


至于学校是否允许学生在考试、测验及练习中使用简化字,教育局表示,应视校本教学实况而定,包括学习重点、评估目的等因素,不宜一概而论。

此外,教育局制作的《香港小学学习字词表》及《中英对照香港学校中文学习基础字词》中,均附有简化字对照,供学校教学参考。


局方也提醒,学校在调整评估政策时应持续检视及优化,并在做出改动前进行全面咨询,向家长等持份者充分解释安排,确保各方理解。

教育局将继续与学校保持联系,提供适切支援。


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