2026年7月31日，香港高等法院就一宗涉及受养人签证居港规定的案件作出裁决，驳回87名内地高才、优才家长的申请，认定过渡限制合理且不涉歧视，并判家长承担讼费！
事件回溯：新规出台引发争议，法庭终审一锤定音
2025年7月31日，香港特区政府教育局宣布，自2028/29学年起，受养人签证持有人须在港通常居住满两年，方可享有DSE考试及资助大学名额和学费的“本地生优待”（2027/28学年则设一年过渡期要求）。新规发布后，87名内地高才、优才计划下的家长，因担忧子女难以满足居港年限，质疑规定不合理且带有歧视性，向高等法院申请司法复核。
2026年7月31日，高等法院法官正式驳回申请，并逐一回应了申请人的核心诉求。
为什么要驳回高优才家长的申诉？
受养人签证宗旨不容偏离：
法官强调，受养人签证设立的初衷，是促进家庭成员在港共同生活，而非单纯作为获取教育资源的通道。学生必须与香港建立真实、紧密且持续的连系，方符合“本地生”身份的基本原则。
个案不足以推翻整体政策：
在全部申请人中，仅4人提交了子女转学困难的具体证据。法庭认为，个别家庭的适应难题，不足以构成否定政策合理性的充分依据。
资助学额属有限公共资源：
法官指出，香港本地生毕业后留港发展、贡献社会的概率更高，政府有权依据此设定合理门槛，确保资源得到合理分配。
新规可能带来影响，但未涉歧视：
政策并非针对受养人群体，港府在制定过程中已综合考量多种方案，并在各方利益间作出平衡。
此次判决，标志着本地生居港已无悬念。对于计划通过高才、优才等途径为子女规划升学的家庭，港府释放出清晰信号：香港身份红利并非“一申即享”，实际居留年限将成为硬性指标。
新规之下，家长须正视三大现实挑战
“本地生”优待门槛明确，临时身份不再享有自动优惠
香港教资会资助大学（港八大）每年为本地生提供约15000个资助学额。若子女持有临时身份但未满足两年居港要求，将无法享受本地生学费减免及资助学位优先权，香港身份的教育红利须以实际居住为兑现前提。
政策仍存收紧可能，窗口期有限
随着新移民家庭持续增加，本地生定义、居港年限计算方式、JUPAS申请细则等均可能进一步调整。当前政策框架虽已明确，但未来不排除随社会承载能力而再度优化，尽早布局方能掌握主动权。
高年级插班竞争加剧，转轨难度攀升
为满足居港年限要求，大量受养人家庭倾向于在子女中三至中五阶段集中插班，尤其是中四、中五（相当于内地高一、高二）成为插班高峰。然而，高年级插班不仅考验学业成绩，更对快速适应香港DSE课程体系、英文教学环境及考核方式提出极高要求。
科学规划四步走，降低插班压力
第一步：身份规划与续签前置，预留充足缓冲期
从获批香港身份到子女实际赴港插班，建议至少提前2年启动规划。当前高才、优才审批门槛持续提升——优才计划已重点聚焦高学历、紧缺行业及高端精英人才。家长须密切关注主申请人续签时间，因受养人签证与主申请人绑定，主签失效将直接导致子女身份失效。
第二步：尽早赴港插班，抢占适应先机
低年级插班更利于孩子融入粤语及英语双语环境，适应香港教学逻辑与学习节奏。若待至高年级再仓促转轨，不仅要应对更激烈的学位竞争，还需面对课程体系差异带来的心理压力。当前政策窗口仍在，建议把握当下，切勿拖延。
第三步：提前接触香港教材，摸底考试体系
提前接触香港课程内容，熟悉题型与答题逻辑。通过模拟试卷及面试真题，可直观评估孩子现有水平与香港同龄学生的差距。若条件允许，也可以给娃安排一次学术测评，为择校提供客观依据。
第四步：针对性补足短板，提升能力
香港英文科难度远高于内地同年级标准，数学科亦涉及大量英文术语及应用题型。家长可以根据前期摸底反馈，针对性让孩子查漏补缺。同时，也建议重点强化孩子的英文阅读、写作及口语表达，补充英数知识点。长期、系统的积累，远优于短期突击，能显著缩短入学后的适应周期。
结语
按照目前的形式和政策，香港身份和香港插班绝非一蹴而就，而是需要家庭从居住、学业、续签等多维度协同筹备。
如果您对身份续签、插班时机或课程衔接仍有疑问，欢迎联系小拔，我们将根据您家庭的具体情况，帮您匹配合适的方案。
